人民日報社論:發展農村教育的重大舉措
發布時間:2003-09-25
來源:中國食用菌商務網
新華社北京9月20日電:人民日報9月21日將發表社論《發展農村教育的重大舉措》。
全國農村教育工作會議昨日閉幕。由國務院召開會議專門研究部署農村教育工作,這是新中國成立以來的第一次。本報今日全文發表《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》。學習宣傳好《決定》,認真貫徹落實會議精神,對促進我國農村教育發展和“三農”問題解決,具有十分重要的意義。
百年大計,教育為本。農業、農村和農民問題是關系我國改革開放和現代化建設全局的重大問題。發展農村教育,辦好農村學校,是從根本上解決“三農”問題的關鍵所在,是直接滿足8億多農村人口多樣化學習需求的一件大事,是轉移農村富余勞動力、推進工業化和城鎮化、將人口壓力轉化為人力資源優勢的重要途徑,也是加強農村精神文明建設,促進農村經濟社會協調發展的重大舉措。農村教育在構建具有中國特色的現代化國民教育體系和建設學習型社會中具有十分重要的地位。農村學校是我國遍布鄉村的基層公共服務機構。發展農村教育,不僅能使廣大農民群眾及其子女享有接受良好教育的機會,有利于實現教育公平和體現社會公正,而且有助于積累國民經濟增長的后勁。因此,我們必須充分認識農村教育在全面建設小康社會中的基礎性、先導性和全局性的重要作用,必須從現在做起,抓住機遇,全力以赴,把農村教育扎扎實實搞上去。
國務院《決定》提出:到2007年,西部地區普及九年義務教育人口覆蓋率要達到85%以上,青壯年文盲率降到5%以下。完成這項任務,對于推進扶貧開發,促進民族團結、維護邊疆穩定和實現國家長治久安具有極其重要的意義。消息傳來,全國人民特別是西部地區廣大干部群眾熱烈擁護。當然,我們要清醒地看到完成這一任務的復雜性和艱巨性。要將“兩基”攻堅作為西部大開發的一項重要任務,擺在與基礎設施建設和生態環境同等重要的位置,堅定信心,克服困難,千方百計,如期完成。已經實現“兩基”的中西部地區,要鞏固成果、提高質量,東部地區要努力實現高質量、高水平“普九”。
加強農村教育工作,必須積極推進農村教育的改革。改革農村教育是加強農村教育工作的一項重要任務,也是推動農村教育發展的強大動力。深化農村教育改革,必須更新教育思想,全面貫徹黨的教育方針,堅持為“三農”服務方向,拓寬教育服務領域,增強教學的針對性和實效性,滿足農村人口多樣化的學習需求。當前,要大力推進農村學校的教育教學改革、辦學體制改革、中小學人事制度改革、“農科教結合”和“三教統籌”的綜合改革。隨著社會主義市場經濟體制的完善和城鄉一體化步伐的加快,還要統籌城市優質教育資源支援農村,促進城鄉協調均衡發展。各地在總結改革經驗的基礎上,要進一步解放思想、實事求是、與時俱進,大膽推進農村教育改革試驗,創造出同社會主義市場經濟體制相適應、符合教育規律、具有農村特色的辦學新典型、新經驗。
貫徹落實國務院《決定》和全國農村教育工作會議精神,關鍵在加強領導。各級領導干部必須從實踐“三個代表”重要思想和全面建設小康社會的戰略高度,增強責任感和緊迫感,將農村教育作為教育工作的重中之重。要把農村教育工作擺上重要議事日程,制定規劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。各級政府要千方百計增加教育投入。當前,要特別關注農村家庭經濟困難學生的就學問題,抓緊建立健全資助貧困學生就學制度,不讓學生因家庭貧困失學。同時,還要廣泛動員黨政機關、部隊、企事業單位、社會團體和人民群眾通過各種方式支持農村教育,為農村教育的發展和改革創造良好的社會環境。
求木之長,必固其根;欲流之遠,必浚其泉。實現全面建設小康社會的宏偉目標,實現中華民族的偉大復興,必須大力發展農村教育。我們堅信,在以胡錦濤同志為總書記的黨中央的堅強領導下,有全黨全社會的共同奮斗,我國農村教育工作必將開創一個嶄新的局面。
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